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公务员数量关系习题练习 19
2010-12-22【公务员数量关系习题练习 18参考答案与解析】 1. A【解析】设甲硫酸浓度为x,乙硫酸浓度为y,根据题意列方程得: (300x+250y)/(300+250+200)=50% (200x+150y+200)/(
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判断推理每日提高练习 十八
2010-12-21【判断推理每日提高练习 十七 参考答案与解析】 1.B【解析】从选项中可以看出,A、B、C、D显示的均为图形的下半部分,因为上半部分一定是三面阴影,因此从平面图形的下半部分可以看出
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言语理解与表达专项突破(十八)
2010-12-20【言语理解与表达专项突破(十七)参考答案与解析】 1.【解析】B。A项只是对文段中第一句的简单概括,从文段中只可推知法律与盛世的存在的相辅相成的,但不能说这是一条必然的规律,故
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公务员数量关系习题练习 18
2010-12-22【公务员数量关系习题练习 17参考答案与解析】 1、【解析】D。第n项等于第n-2项与第n-1项的和乘以n-2 2、【解析】D。三级等差数列。相邻两数相减两次后得到2为公比的等比数列。
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判断推理每日提高练习 十七
2010-12-16【判断推理每日提高练习 十六 参考答案与解析】 1、【解析】答案为D。通货膨胀对所有的工资都产生影响,所以教师的平均工资水平排名上升与通货膨胀率是否稳定无直接联系,故可排除Ⅰ;
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言语理解与表达专项突破(十七)
2010-12-15【言语理解与表达专项突破(十六)参考答案与解析】 1【解析】D。ABC三项均可由文段中直接得知;由第二句我们可知美国的少数议员粗暴的干涉了国际奥委会的内部事务,但并不涉及到美国
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公务员数量关系习题练习 17
2010-12-15【公务员数量关系习题练习 16 参考答案与解析】 1.【解析】B。相邻两数之差构成平方数列。 2.【解析】C。各项等于质数列各项的两倍。 3.【解析】C。-1/2为公比的等比数列。
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判断推理每日提高练习 十六
2010-12-13【判断推理每日提高练习 十五 参考答案与解析】 1.【解析】D。照片可以勾起人们的回忆,前者是事物,后者是行为;档案反映事实,二者都是事物,排除A;小说是虚构的,前者是事物,后者
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言语理解与表达专项突破(十六)
2010-12-11【言语理解与表达专项突破(十五)参考答案与解析】 1.【解析】B。本题由哪个句子组成,句子之间的关系与递进关系,第二句才是本文段的重点,应选B。 2.【解析】B。文中说的是语
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公务员数量关系习题练习 16
2010-12-091. 1,2,6,15,31,( ) A.53 B.56 C.62 D.87 2. 4,6,10,14,22,( ) A.30 B.28 C.26 D.24 3. 2,-1,1/2,-1/4,1/8,(
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判断推理每日提高练习 十五
2010-12-081.照片:回忆( ) A.档案:事实 B.小说:虚构 C.音乐:旋律 D.互联网:交流 2.蜜糖:甜( ) A.墨水:黑 B.天空:蓝 C.饭菜:香 D.鲜血:红
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言语理解与表达专项突破(十五)
2010-12-071.往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变
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公务员数量关系习题练习 15
2010-12-071.一块三叫地带,在每个边上植树,三个边分别长156M 186M 234M,树与树之间距离为6M,三个角上必须栽一棵树,共需多少树? A 93 B 95 C 96 D 99 2.把一个边长为4
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判断推理每日提高练习 十四
2010-12-061.国民财富,是指某个国家在特定时点上所拥有的各种有形生产资产、无形生产资产、天然资源(已探明或已收入使用)以及对外的金融净资产的总和。 下列选项中,不应计入国民财富的是:
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言语理解与表达专项突破(十四)
2010-12-031.对于对人来说,武陵源有着难以描述的神奇与秀丽。而在当地土家族人眼中,每座形态各异的石峰,都能演绎出一个神奇古老的传说。 通过这段文字我们可以知道( )。 A.居住在